Diseño y fabricación de modelo interactivo de estructuras para uso docente mediante fabricación aditiva

Abstract

Numerosos estudios han demostrado las ventajas que tiene para los alumnos asistir a clases prácticas, ya que posibilita asimilar los conceptos básicos de las asignaturas de forma experimental. En los centros universitarios en los que se imparten asignaturas del ámbito de la ingeniería y arquitectura se realizan montajes de estructuras reticuladas empleando modelos interactivos. En la asignatura de ‘‘Teoría de Estructuras y Construcciones Industriales’’ que se cursa en el CUD-ENM se hace uso de unos kits de piezas que simulan ser estructuras parecidas a edificios y puentes. De esta forma, el alumno puede interactuar con los elementos comprobando por sí mismo como se comportan estas estructuras. Estos kits a menudo son caros y presentan deformaciones permanentes con el paso del tiempo, por lo que es de interés diseñar y fabricar un modelo interactivo aprovechando las ventajas que ofrece la fabricación aditiva. Se desarrolla un conjunto de piezas a partir de un análisis de los ya existentes. El desarrollo consiste en un proceso iterativo de diseño, fabricación y revisión que se repite hasta obtener un producto apto. La finalidad de este proyecto es obtener un modelo interactivo que pueda ser fabricado en las instalaciones del CUD-ENM.